Bodegas Protos en FacebookBodegas Protos en TwitterBodegas Protos en YoutubeBodegas Protos en Instagram

Proyectos Candidatos

Federación de Asociaciones de Discapacidad Física de la Provincia de Alicante (COCEMFE ALICANTE)
COCEMFE ALICANTE
Federación de Asociaciones de Discapacidad Física de la Provincia de Alicante (COCEMFE ALICANTE)

APREND-E

APREND-E persigue favorecer la autonomía de las personas con discapacidad a través de la educación, para fomentar su inclusión y su desarrollo persona
Brindis Solidario Protos - APREND-E
Web: https://cocemfealicante.org/
Ámbito: Provincia de Alicante
Fecha Inicio y final: 01/09/2019 - 31/07/2020
Presupuesto: Costes de Personal: Técnico de Educación (15 horas/sem) 10.363,67 € /año. Viabilidad: 10.000 solicitados a Protos y 363,67 € de cofinanciación propia

Descripción del proyecto

Desde COCEMFE Alicante encontramos dificultades que afectan a la continuidad del alumnado con discapacidad en el sistema educativo. Con el fin de evitar el fracaso o el abandono escolar de este alumnado, consideramos que es necesario intervenir en el ámbito educativo desde diversas perspectivas para asegurar la accesibilidad a la educación, independientemente de que esta sea obligatoria o no o de su grado de formalidad. A través de un trabajo personalizado, se puede asegurar un mayor grado de integración social y autonomía de este colectivo, garantizando la preservación de los derechos de las personas con discapacidad, las cuales, en muchas ocasiones, demandan unos recursos especializados para la atención de sus necesidades.
Por ello, nuestra entidad presenta el Proyecto de apoyo educativo a la persona con discapacidad motórica y/u orgánica o pluridiscapacidad, mediante el cual se trabajará por mejorar la accesibilidad educativa, eliminando barreras existentes, facilitando estrategias y materiales ajustados a las necesidades individuales con el fin de permitir que todas las personas desarrollen todas sus capacidades y talentos.
Para todo ello, se contemplan dentro del programa los siguientes trabajos:
•Atención individualizada a las necesidades educativas.
•Trabajo de las habilidades sociales.
•Autoconocimiento de las limitaciones, valoración y potenciación de las propias capacidades.
•Ofrecimiento de apoyo a través de las nuevas tecnologías.
La suma de todo lo citado influye de manera positiva en las personas con discapacidad y con ello se pretende rebajar la exclusión social, haciendo a la persona más participativa en la sociedad.
Dentro del programa educativo, uno de los recursos principales que se utilizarán son las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación), aplicadas al ámbito educativo.
Además, se priorizará el papel activo de la persona en la construcción de su proceso de aprendizaje, desde un modelo de atención centrada en la persona