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Proyectos Candidatos

Fundacion Pita López
PITA LOPEZ
Fundacion Pita López

Creación Aula Interactiva para personas con DCA

Eso de las nuevas tecnologías esenciales para la Rehabilitación de las personas que han sufrido un Daño Cerebral Adquirido
Brindis Solidario Protos - Creación Aula Interactiva para personas con DCA
Web: http://www.fundacionpitalopez.es
Ámbito: Comunidad de Madrid
Fecha Inicio y final: 02/03/2020 - 31/12/2090
Presupuesto: 12.880,7

Descripción del proyecto

Las terapias no farmacológicas están basadas en modelos psicosociales cuyo objetivo primordial es rehabilitar las funciones alteradas, tratando de minimizar los déficits y de potenciar al máximo su autoestima y capacidades residuales.
Este tipo de tratamiento es tan importante como el farmacológico, y es una parte fundamental del trabajo con usuarios de Centros de Estancias diurnas. Existen muchas experiencias en centros de referencia de atención a personas con discapacidad física (daño cerebral adquirido, lesionados medulares, esclerosis múltiple o parálisis cerebral) dónde se desarrollan de manera sistemática este tipo de talleres, siendo muy bien acogidos por estos colectivos y favoreciendo la adherencia a los tratamientos.
El carácter lúdico de los videojuegos favorece la motivación del paciente a realizar una serie de ejercicios y movimientos que de otra manera seria muy difícil de mantener. Estos sistemas permiten trabajar el movimiento y el entrenamiento cognitivo.
Esta iniciativa supone un paso más en la utilización de la gamificación y la realidad virtual para mejorar la atención de los usuarios con DCA. El taller utilizará fundamentalmente, plataformas de bajo coste para su desarrollo.
Este programa va dirigido a personas adultas con DCA, que asisten al Centro de Rehabilitación Intensiva de la Fundación Pita López y al Centro de Día.
Objetivos:
1. Evaluar e implementar una nueva forma de terapia, con una esencia lúdica, que produzca una mejora y un mantenimiento funcional en las áreas cognitiva, sensorial, motora y social de las personas con DCA.
2. Promocionar el máximo grado de bienestar global, reduciendo las respuestas de apatía, ansiedad y depresión, mejorando la calidad de vida.
3. Promover la interacción de los participantes, de manera que se puedan establecer apoyos naturales de soporte y autoayuda.
4. Estimular las funciones cognitivas superiores como la atención, percepción, memoria, orientación, capacidad de reacción, resolución de problema